Getafe contra Sevilla
- Getafe30 %
- Empate30 %
- Sevilla40 %
1,02 goles esperados de Getafe
1,31 goles esperados de Sevilla
Probabilidades de goles corregidas con el historial de esta liga.
En resumen
Sevilla tiene ventaja (40 %), pero no mucha: el empate está en 30 % y la victoria de Getafe, en 30 %. Lo que más pesa en estos números es la defensa de Sevilla, que recibe un 41 % menos de goles que un equipo medio. Le sigue la defensa de Getafe, que recibe un 40 % menos de goles que un equipo medio. Espera 2,3 goles en total: más de 2,5 goles tiene un 43 % y que marquen los dos, un 50 %. Y unos 9,5 córners.
¿Quién crees que gana?
¿Por qué?
El modelo parte de los goles de un equipo medio y los sube o los baja según lo que cambia en este partido.
Getafe
Un equipo medio contra otro medio marca 1,36
- Juega en casa+11 %
- Ataque de Getafe+14 %
- Defensa de Sevilla−41 %
Goles esperados1,02
Sevilla
Un equipo medio contra otro medio marca 1,36
- Ataque de Sevilla+62 %
- Defensa de Getafe−40 %
Goles esperados1,32
El ataque y la defensa se miden contra todos los rivales que ha tenido cada equipo, descontando lo fuerte que era cada uno.
Goles
- Más de 0,5 goles90 %
- Más de 1,5 goles68 %
- Más de 2,5 goles43 %
- Más de 3,5 goles21 %
- Más de 4,5 goles9 %
- Ambos marcan50 %
- Getafe o empate60 %
- Empate o Sevilla70 %
- No hay empate70 %
Córners, tarjetas y más
Estas todavía no pasan por la corrección por liga: tómalas con más cautela que las de goles.
Córners
9,5 esperados
5,4 de Getafe y 4,1 de Sevilla
- Más de 8,5 córners57 %
- Más de 9,5 córners46 %
- Más de 10,5 córners36 %
Tarjetas
4,6 esperados
2,0 de Getafe y 2,6 de Sevilla
- Más de 3,5 tarjetas67 %
- Más de 4,5 tarjetas48 %
- Más de 5,5 tarjetas31 %
Remates
26,7 esperados
13,8 de Getafe y 12,9 de Sevilla
- Más de 20,5 remates81 %
- Más de 22,5 remates71 %
- Más de 24,5 remates60 %
Faltas
24,2 esperados
11,2 de Getafe y 13,0 de Sevilla
- Más de 20,5 faltas75 %
- Más de 22,5 faltas61 %
- Más de 24,5 faltas46 %
Guardado antes del pitido, el (UTC−5). Así se publicó y así se evaluará.