Sábado 31 de octubre, 10:00
Plymouth contra Reading
- Plymouth38 %
- Empate24 %
- Reading38 %
1,65 goles esperados de Plymouth
1,73 goles esperados de Reading
Probabilidades de goles corregidas con el historial de esta liga.
En resumen
Partido muy abierto: ningún resultado pasa del 38 %. Lo que más pesa en estos números es el ataque de Plymouth, que marca un 41 % más de goles que un equipo medio. Le sigue el ataque de Reading, que marca un 34 % más de goles que un equipo medio. Espera 3,4 goles en total: más de 2,5 goles tiene un 54 % y que marquen los dos, un 57 %. Y unos 9,9 córners.
¿Quién crees que gana?
¿Por qué?
El modelo parte de los goles de un equipo medio y los sube o los baja según lo que cambia en este partido.
Plymouth
Un equipo medio contra otro medio marca 1,36
- Juega en casa+11 %
- Ataque de Plymouth+41 %
- Defensa de Reading−23 %
Goles esperados1,65
Reading
Un equipo medio contra otro medio marca 1,36
- Ataque de Reading+34 %
- Defensa de Plymouth−5 %
Goles esperados1,73
El ataque y la defensa se miden contra todos los rivales que ha tenido cada equipo, descontando lo fuerte que era cada uno.
Goles
- Más de 0,5 goles96 %
- Más de 1,5 goles86 %
- Más de 2,5 goles54 %
- Más de 3,5 goles44 %
- Más de 4,5 goles25 %
- Ambos marcan57 %
- Plymouth o empate61 %
- Empate o Reading62 %
- No hay empate76 %
Córners, tarjetas y más
Estas todavía no pasan por la corrección por liga: tómalas con más cautela que las de goles.
Córners
9,9 esperados
5,0 de Plymouth y 4,8 de Reading
- Más de 8,5 córners61 %
- Más de 9,5 córners51 %
- Más de 10,5 córners41 %
Tarjetas
3,9 esperados
1,6 de Plymouth y 2,3 de Reading
- Más de 3,5 tarjetas55 %
- Más de 4,5 tarjetas36 %
- Más de 5,5 tarjetas20 %
Remates
28,4 esperados
16,3 de Plymouth y 12,1 de Reading
- Más de 20,5 remates86 %
- Más de 22,5 remates78 %
- Más de 24,5 remates68 %
Faltas
23,2 esperados
12,3 de Plymouth y 10,9 de Reading
- Más de 20,5 faltas69 %
- Más de 22,5 faltas54 %
- Más de 24,5 faltas39 %
Guardado antes del pitido, el 29 de octubre a las 22:05 (hora de Perú). Así se publicó y así se evaluará.