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Partidos

Eliteserien (Noruega)

Brann contra Molde

  1. Brann31 %
  2. Empate20 %
  3. Molde49 %

1,84 goles esperados de Brann

2,46 goles esperados de Molde

Probabilidades de goles corregidas con el historial de esta liga.

En resumen

Molde tiene ventaja (49 %), pero no mucha: el empate está en 20 % y la victoria de Brann, en 31 %. Lo que más pesa en estos números es el ataque de Molde, que marca un 129 % más de goles que un equipo medio. Le sigue el ataque de Brann, que marca un 57 % más de goles que un equipo medio. Espera 4,3 goles en total: más de 2,5 goles tiene un 71 % y que marquen los dos, un 71 %. Y unos 11,0 córners.

¿Por qué?

El modelo parte de los goles de un equipo medio y los sube o los baja según lo que cambia en este partido.

Brann

Un equipo medio contra otro medio marca 1,36

  1. Juega en casa+11 %
  2. Ataque de Brann+57 %
  3. Defensa de Molde−22 %

Goles esperados1,84

Molde

Un equipo medio contra otro medio marca 1,36

  1. Ataque de Molde+129 %
  2. Defensa de Brann−21 %

Goles esperados2,46

El ataque y la defensa se miden contra todos los rivales que ha tenido cada equipo, descontando lo fuerte que era cada uno.

Goles

  1. Más de 0,5 goles98 %
  2. Más de 1,5 goles93 %
  3. Más de 2,5 goles71 %
  4. Más de 3,5 goles62 %
  5. Más de 4,5 goles43 %

Córners, tarjetas y más

Estas todavía no pasan por la corrección por liga: tómalas con más cautela que las de goles.

Córners

11,0 esperados

6,6 de Brann y 4,3 de Molde

  1. Más de 8,5 córners70 %
  2. Más de 9,5 córners61 %
  3. Más de 10,5 córners51 %

Tarjetas

3,7 esperados

1,4 de Brann y 2,3 de Molde

  1. Más de 3,5 tarjetas50 %
  2. Más de 4,5 tarjetas31 %
  3. Más de 5,5 tarjetas17 %

Remates

30,5 esperados

15,7 de Brann y 14,9 de Molde

  1. Más de 20,5 remates91 %
  2. Más de 22,5 remates85 %
  3. Más de 24,5 remates77 %

Faltas

22,8 esperados

11,1 de Brann y 11,7 de Molde

  1. Más de 20,5 faltas66 %
  2. Más de 22,5 faltas51 %
  3. Más de 24,5 faltas36 %

Guardado antes del pitido, el (UTC−5). Así se publicó y así se evaluará.